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一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题
卡上将所选答案的相应字母涂黑）
26.短期企业唯一可变的生产要素是( )。
A．生产资料 B．劳动资料
C．资本投入 D．劳动投入
【答案】D
【解析】短期的生产，产量取决于可变要素的投入。可变要素投入发生变化，产量相应地发生变化。短期企业唯一可变的生产要素是劳动投入
27.对劳动者而言，物质帮助权主要通过( )来实现。
A．社会保险 B．社会保障
C．社会救济 D．薪酬福利
【答案】A
【解析】物质帮助权是劳动者暂时或永久丧失劳动能力、暂时失去就业机会时有从社会获得物质帮助的权利。物质帮助权作为公民的基本权利，就劳动者而言，主要通过社会保险来实现。
28.以下不属于劳动保障法的是( )。
A．促进就业法 B．社会保险法
C．工作时间法 D．劳动福利法
【答案】C
【解析】劳动法律体系按其职能结构分为：劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法。其中，劳动保障法包括促进就业法、职业培训法、社会保险法、劳动福利法。工作时间法属于劳动标准法。
29.顾客力量分析是企业特定经营环境分析的重要内容，不包括( )。
A．顾客购买动机分析 B．市场商品消费结构分析
C．顾客消费承受能力分析 D．企业产品消费群体分析
【答案】B
【解析】顾客力量的分析是企业特定经营环境分析的重要内容。它包括企业产品消费群体分析、顾客购买动机分析等。有时还要分析顾客消费承受能力。
30.教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，
尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于( )。
A．首因效应 B．光环效应
C．投射效应 D．对比效应
【答案】D
【解析】对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时，人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。
